108年教師檢定考申論題 — [中等學校] 學習者發展與適性輔導

共 8 題 · 含 AI 詳解

第一題 1.請舉出五項教師協助國高中生發展創造性思考的具體策略。 › 第二題 2.任教高中的王老師以「共享單車可讓使用者在路邊隨租隨停，但也造成單車隨意停放的亂象」為例，請學生提出看法。 學生甲：「我認為沒有人能違反法令，只要合法，再怎麼… › 第三題 3.小玲在班上出現行為的異常，導師輔導兩週後決定轉介給輔導教師。請說明導師在哪些情況下應做轉介？請舉出兩項(4 分)；以及轉介前後各應做哪些處理(6 分)？ › 第四題 4.請說明學校教師可從哪些徵兆辨識自殺高危險群？請舉出兩項(4 分)；如果有學生提及自殺議題時，教師適當的因應做法為何？請舉出三項(6 分)。 › 第其他題 八年級的小文常亂發脾氣，同學都不願跟他同組。導師可以協助他發展哪些情緒管理能力？請舉出五項並簡要說明。 4 小題 ›